A.生命、生命的擁有者——人
B.人、人生活的環(huán)境——人類社會
C.身體、身體的擁有者——人
D.靈魂、靈魂的寓所——肉體
E.肉體、肉體的歸屬——人

A.《關于醫(yī)生的職責和資格的演講》
B.《醫(yī)院及醫(yī)務人員行動守則》
C.《醫(yī)學倫理學》
D.《醫(yī)業(yè)倫理學》
E.《最好的醫(yī)生也是哲學家》

A.醫(yī)療活動復雜化使依據(jù)情境判斷成為必要
B.依據(jù)不同的情境作不同的判斷違背了醫(yī)德準則的普遍適用性
C.是對多元醫(yī)德責任真正自由、合理的抉擇
D.在遵循倫理精神的基礎上進行的最優(yōu)踐行
E.境遇倫理學是依醫(yī)德情境判斷的理論基礎

A.公正準則要求同樣有醫(yī)學需求的病人應得到同樣的醫(yī)療對待
B.在基本醫(yī)療照顧方面，公正力求做到每個成員都享有平等的生命健康權(quán)和醫(yī)療待遇
C.在特殊醫(yī)療照顧方面，公正力求做到社會成員享有相對平等即合理差等的醫(yī)療保健服務
D.在醫(yī)療人際交往公正方面，要求對弱勢地位的病人足夠的尊重
E.在醫(yī)療資源分配方面，公正要求對社會有貢獻的病人優(yōu)先治療

A.誠信
B.嚴謹
C.求真
D.勤奮
E.奉獻