A.外部有效性
B.內(nèi)部效率
C.收益率
D.外部生產(chǎn)性
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A.小學(xué)入學(xué)率
B.招生的增長(zhǎng)率
C.升學(xué)率
D.成人識(shí)字率
A.教育變革的規(guī)劃并不是一件需要冒險(xiǎn)的事業(yè)
B.教育變革規(guī)劃的成功一般都需符合原先的估計(jì)
C.國(guó)家級(jí)的、大規(guī)模的改革計(jì)劃往往容易成功
D.教育規(guī)劃者只能對(duì)教什么、如何教作出計(jì)劃,卻不能對(duì)學(xué)什么、如何學(xué)作出計(jì)劃
A.開放性
B.發(fā)展性
C.層次性
D.超前性
A.普遍實(shí)行了教育分權(quán)化
B.一直堅(jiān)持實(shí)行教育集權(quán)化
C.始終突出私立教育和非正規(guī)教育的作用
D.從強(qiáng)調(diào)教育集權(quán)化轉(zhuǎn)向注意分權(quán)化
A.依據(jù)教育層次的分類范疇
B.依據(jù)教育類型的分類范疇
C.依據(jù)范圍不同的規(guī)劃分類范疇
D.依據(jù)任務(wù)不同的規(guī)劃分類范疇
最新試題
影響教育現(xiàn)象的諸因素之間存在()。
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立,教育體制應(yīng)有一系列變革,合乎市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的教育體制改革有()。
人口數(shù)是指一定時(shí)點(diǎn)和地理范圍內(nèi)的人口數(shù)量,其“一定時(shí)點(diǎn)”是指()。
結(jié)合式教育預(yù)測(cè)
事物之間的相似性具有()。
多對(duì)象教育預(yù)測(cè)
教育預(yù)測(cè)可以獲得()。
人口的性別構(gòu)成和年齡構(gòu)成屬于人口的()構(gòu)成。
以下屬于教育系統(tǒng)的外部有效性的有()。
論證教育預(yù)測(cè)方案需要考慮()。