00454教育預測與規(guī)劃章節(jié)練習(2019.09.25)

來源：考試資料網

1 活動或任務的期限一般為（）。

2 從現在流行的觀點看，教育規(guī)劃的現代形式首先出現在（）。

3 將回歸預測分為一元回歸預測和多元回歸預測，其標準為（）

4 利用專家個人或集體的知識、經驗和推理判斷能力，對教育發(fā)展的未來作出直覺性預測的一種方法稱為（）。

5.問答題論述頭腦風暴預測法的優(yōu)缺點？

參考答案：頭腦風暴預測法是一種直覺性的預測方法，其優(yōu)點是：
（1）能平等、自由地發(fā)表意見，鼓勵不成熟的預測設想，因而，能...

6 根據專家過去的預測或研究成果，來挑選合適預測專家的方法稱為（）

7.問答題教育決策從經驗走向科學是現代教育決策的趨勢，科學的教育決策是教育決策的高級形式，它具有幾個鮮明大特點是什么。

1）創(chuàng)造性和科學性的統一
2）預見性和現實性的統一
3）定性分析和定量分析的統一

8.問答題草擬教育規(guī)劃的注意事項是哪些？

參考答案：1、要深刻理解教育規(guī)劃的依據
2、恰當劃分教育規(guī)劃的階段
3、選擇合適的規(guī)劃方法（a技術方法與經驗方...

9 將若干同類觀察數據的算術平均數作為預測值的預測方法稱為（）

10 把教育規(guī)劃分為普通教育發(fā)展規(guī)劃、職業(yè)技術教育發(fā)展規(guī)劃和師范教育發(fā)展規(guī)劃等的分類是（）。

<bdo id="m4mic"></bdo>