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專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目
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每日一練
章節(jié)練習(xí)
專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目從“制造大國(guó)”走向“制造強(qiáng)國(guó)”--”兩化深度融合“是必然選擇單項(xiàng)選擇題每日一練(2019.07.22)
來(lái)源:考試資料網(wǎng)
1
從技術(shù)帶動(dòng)角度分,第三次工業(yè)革命由()帶動(dòng)的。
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2
根據(jù)世界銀行的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),2009年全球制造業(yè)第一大國(guó)是()。
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3
根據(jù)2007年對(duì)德國(guó)200家機(jī)床制造企業(yè)的統(tǒng)計(jì),在圍繞產(chǎn)品的服務(wù)所產(chǎn)生的利潤(rùn)中,利潤(rùn)率最大的是()。
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4
將服務(wù)業(yè)從傳統(tǒng)推向現(xiàn)代的方法是()。
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5
國(guó)家的地位首先是由它的經(jīng)濟(jì)實(shí)力決定的,而大國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力主要由()決定。
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