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判斷題“心理督導”是指學習者在有經(jīng)驗的督導者的指導幫助下，實踐咨詢技巧、改進咨詢工作、提高自身專業(yè)水平的過程。

1.判斷題心理檔案通常包括檔案建立、檔案管理和檔案應用三個模塊。

2.判斷題心理不健康與心理健康并非涇渭分明的對立的兩極，而是一個連續(xù)的狀態(tài)。

3.判斷題小學心理健康教育課的設計原則有：以學生為中心、以情境為中介、以經(jīng)驗為起點等。

4.判斷題小學心理健康教育課的設計原則應以學生為中心。

5.判斷題小學生心理健康教育的主要途徑是學科教學中的滲透，且要注意滲透的是原則而非內容。