多項(xiàng)選擇題通常群體對(duì)偏離者的反應(yīng)有()

A.影響偏離者
B.拒絕偏離者
C.任由偏離者
D.采納偏離者的觀點(diǎn)
E.改變目標(biāo)


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1.多項(xiàng)選擇題用紙筆法來(lái)測(cè)量態(tài)度,要注意兩個(gè)指標(biāo),即()

A.態(tài)度的方向
B.態(tài)度的具體性
C.制定態(tài)度量表
D.態(tài)度的強(qiáng)度
E.睡眠者效應(yīng)

2.多項(xiàng)選擇題經(jīng)過(guò)社會(huì)化形成態(tài)度中有哪兩個(gè)重要機(jī)制?()

A.內(nèi)化
B.認(rèn)識(shí)
C.社會(huì)實(shí)踐
D.同步
E.同化

3.多項(xiàng)選擇題社會(huì)心理學(xué)成為一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)的標(biāo)志是()

A.開(kāi)始運(yùn)用實(shí)驗(yàn)
B.依靠生活經(jīng)驗(yàn)
C.從描述現(xiàn)象轉(zhuǎn)向揭示和利用規(guī)律
D.不再依賴神秘的觀念
E.用數(shù)量分析補(bǔ)充對(duì)現(xiàn)象的質(zhì)量分析

4.單項(xiàng)選擇題早期社會(huì)助長(zhǎng)的最初研究是由()于1897年做的。

A.特里普利特
B.勒溫
C.奧爾波特
D.扎瓊克

5.單項(xiàng)選擇題貝克威茨在1965年提出了()。

A.侵犯激起理論
B.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
C.侵犯誘因理論
D.挫折—侵犯理論

最新試題

以下屬于西方社會(huì)心理學(xué)誕生時(shí)期的代表人物的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

某廣告商為了引誘消費(fèi)者,從有利于產(chǎn)品的某個(gè)角度出發(fā)來(lái)做廣告,以此來(lái)框定購(gòu)買的決策,這是利用信息呈現(xiàn)的()方式。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

群體的獎(jiǎng)勵(lì)制度與工作任務(wù)有著密切的關(guān)系,根據(jù)這種關(guān)系可以將獎(jiǎng)勵(lì)制度分為()

題型:多項(xiàng)選擇題

乘坐公交時(shí)你習(xí)慣坐在正對(duì)車門的座位上,這個(gè)座位屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人們常常將成功歸因于自己,將錯(cuò)誤歸因于他人或環(huán)境等外在因素,這屬于自我認(rèn)知過(guò)程中的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下關(guān)于助人行為和利他行為的說(shuō)法不正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

許多專職人員所表達(dá)的態(tài)度都清楚地反映出該職業(yè)所主張的價(jià)值觀,這體現(xiàn)的是態(tài)度的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

購(gòu)買東西時(shí)討價(jià)還價(jià)的情況是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在數(shù)學(xué)考試前,學(xué)生因在醫(yī)院陪伴生病的父親,徹夜未眠,就會(huì)讓人們對(duì)他數(shù)學(xué)考試的失敗歸因于疲勞,而不是缺乏數(shù)學(xué)能力,這是()的現(xiàn)象。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)凱利的歸因協(xié)變?cè)瓌t,高度不一致的反應(yīng)會(huì)促使人們進(jìn)行()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題