單項選擇題在做出助人行為決策的過程中，常常與社會風氣和人們的素質聯(lián)在一起的階段是（）
A.對緊急事件的注意
B.正確地解釋情境
C.對個人責任的決定
D.對恰當介入方式的決定
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1.單項選擇題當助人行為受到強化時，這類助人行為以后將更有可能發(fā)生，提出這種主張的是（）
A.情緒理論
B.學習和模仿理論
C.生物學理論
D.社會規(guī)范理論
2.單項選擇題孩子們有侵犯行為可能是從父母或電視中的暴力片那里觀察而學來的，持這種觀點的是（）
A.本能理論
B.挫折侵犯理論
C.社會學習理論
D.生物學理論
3.單項選擇題“把功勞歸于自己，把錯誤推給人家”的這種功過歸因偏見是生活中常見的，有這種偏見的人往往是（）
A.行動者
B.觀察者
C.男生
D.女生
4.單項選擇題“物以類聚，人以群分”是指人際吸引中的（）
A.互補性
B.物理距離的接近性
C.類似性
D.交往的頻率
5.單項選擇題根據(jù)歸因偏見理論，如果我們以一定的方式行動，我們會認為其他人也會這樣做。這種偏見歸因屬于（）
A.行動中心偏見
B.顯著性偏見
C.歧視
D.自我中心偏見
最新試題
以下關于助人行為和利他行為的說法不正確的是（）
題型：單項選擇題
在通過說服教育來改變聽者的態(tài)度時，可以（），可以大大提高說服效果。
題型：多項選擇題
許多專職人員所表達的態(tài)度都清楚地反映出該職業(yè)所主張的價值觀，這體現(xiàn)的是態(tài)度的（）
題型：單項選擇題
以下屬于西方社會心理學誕生時期的代表人物的是（）
題型：多項選擇題
場理論由勒溫提出，該理論最主要的概念是（）
題型：多項選擇題
關于領域性和個人空間，描述不正確的是（）
題型：多項選擇題
團體從表面一致的壓力阻礙了不同意見的發(fā)表，使得團體不能對問題和解決方法做出符合實際的評價和分析的現(xiàn)象是（）
題型：單項選擇題
人們把自己身體周圍的物理空間，視為自身的一部分，這個區(qū)域稱為（）
題型：單項選擇題
根據(jù)卡普羅的權力理論，以下能使三方可能合作的情況是（）
題型：單項選擇題
社會心理學中“助人行為和侵犯行為”所屬的研究領域是（）
題型：單項選擇題