口語課是語言技能課，也是理論知識課。

講解“就”和“才”的區(qū)別時(shí)，推薦使用（）。

從虛詞教學(xué)的角度出發(fā)，“著、了、過”被選為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容是因?yàn)椋ǎ?/p>

教會(huì)外國學(xué)生掌握漢語書面語的基本格式要注意哪些方面？（）

語法教學(xué)使用演繹法時(shí)，正確的是（）。

新詞語和新句式在閱讀材料中出現(xiàn)的比例應(yīng)該為（）。

情景問答可以是師生情景問答，也可以是學(xué)生情景問答。

漢語口語課是一門培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際生活中，運(yùn)用漢語進(jìn)行口頭交際能力的專項(xiàng)語言技能課。

對外漢語測試的內(nèi)容包括（）。

成人學(xué)習(xí)者要提高外語口語水平，就必須要有針對口語任務(wù)的事前加工環(huán)節(jié)。