單項選擇題馮忠良把智力技能的形成階段分為原型定向、原型操作和()
A.原型內(nèi)化
B.原型模擬
C.分段練習(xí)
D.內(nèi)部言語
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1.單項選擇題根據(jù)操作對象的不同,動作技能可以分為徒手性動作技能與()
A.連續(xù)型動作技能
B.閉合性動作技能
C.粗放型動作技能
D.器械性動作技能
2.單項選擇題根據(jù)技能所具有的功能,將技能分為知覺技能、操作技能和()
A.動作技能
B.閱讀技能
C.認(rèn)知技能
D.元認(rèn)知技能
3.單項選擇題智力技能的特點(diǎn)包括內(nèi)潛性、觀念性和()
A.擴(kuò)展性
B.簡縮性
C.吸收性
D.外顯性
4.單項選擇題幼兒在認(rèn)識了“兔子”、“烏龜”、“松鼠”、“山羊”之后,學(xué)習(xí)動物的概念等屬于()
A.初級概念
B.下位學(xué)習(xí)
C.概念同化
D.上位學(xué)習(xí)
5.單項選擇題掌握同類事物的共同的關(guān)鍵特征和本質(zhì)屬性被稱為()
A.概念學(xué)習(xí)
B.命題學(xué)習(xí)
C.事實學(xué)習(xí)
D.表象學(xué)習(xí)
最新試題
()年齡階段的幼兒最愛模仿。
題型:單項選擇題
想象、言語、思維都是在兒童2歲左右形成的。
題型:判斷題
十個月大的貝貝看見媽媽把玩具塞進(jìn)了盒子,他會打開盒子把玩具找出來。這說明貝貝的認(rèn)知具備了()。
題型:單項選擇題
社會性可以分為社會性品質(zhì)、社會性行為兩個方面,這種是從()進(jìn)行劃分。
題型:單項選擇題
兒童的言語理解先于言語表達(dá),即先能聽懂,然后再學(xué)會說。
題型:判斷題
羅杰森的個人中心學(xué)習(xí)理論將學(xué)習(xí)分為()
題型:單項選擇題
男孩在各年齡段顯出高于女孩的優(yōu)勢的是()
題型:單項選擇題
在雙向性模仿中,下列媽媽對嬰兒使用語言的做法中錯誤的是()
題型:單項選擇題
為供應(yīng)急,并清楚地標(biāo)明緊急出口路線,教室出口至少要有()
題型:單項選擇題
影響流動線的因素是()
題型:單項選擇題