A.加強法規(guī)、加強管理
B.樹立功德、遵守規(guī)則
C.繁榮昌盛、興旺發(fā)達
D.長治久安、后繼有人
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A.未滿十六周歲的公民
B.未滿十八周歲的公民
C.未滿二十周歲的公民
D.未滿十九周歲的公民
A.家長保護、教育保護、公安保護、社會保護
B.家庭保護、幼兒園保護、司法保護、社區(qū)保護
C.社區(qū)保護、法律保護、家長保護、學校保護
D.家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護
A.撤職
B.由單位進行教育
C.依法給予處分
D.警告
A.學校問題、衛(wèi)生問題
B.網(wǎng)絡問題、家長監(jiān)護職責
C.司法問題、法律保護
D.娛樂問題、社區(qū)問題
最新試題
學習《中華人民共和國未成年人保護法》關系到國家的()。
《中華人民共和國未成年人保護法》的適用年齡范圍是()。
《幼兒園教育指導綱要(試行)》第四部分指出:在日?;顒优c教育教學過程中,通過對幼兒觀察、談話,幼兒作品分析,以及與其他工作人員和家長的交流等方式了解幼兒的發(fā)展和需要。
尊重未成年人的人格尊嚴是《保護法》的工作原則之一。
教師或者其他工作人員在履行職責時應遵守法律法規(guī),不得打罵幼兒,可以罰嬰幼兒打掃衛(wèi)生。
觀察法是研究嬰幼兒發(fā)展的基本方法,一直被很多兒童心理學家所推薦和運用,如陳鶴琴的《一個嬰兒的傳略》,達爾文的《一個兒童發(fā)展的順序》。
《中華人民共和國教育法》規(guī)定,教育投入實現(xiàn)以()。
父母或者其他監(jiān)護人應當尊重()接受教育的權利,必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務教育,不得使在校接受義務教育的未成年人輟學。
下列()不屬于國家保障未成年人的權利。
促進幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展屬于《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定的學前兒童()。