單項選擇題以工作者應(yīng)發(fā)揮的職能為核心,對工作的每項任務(wù)要求進(jìn)行詳細(xì)的分析,對工作內(nèi)容的描述非常全面具體,一般能覆蓋全部工作內(nèi)容的95%以上的是()。

A.管理職能描述問卷法
B.職位分析問卷法
C.職能工作分析法
D.任務(wù)清單分析系統(tǒng)


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1.單項選擇題問卷的最后一部分是()。

A.行政部分
B.反饋部分
C.表現(xiàn)力部分
D.咨詢部分

2.單項選擇題描述的行為通常發(fā)生在營銷活動、談判活動和廣告宣傳活動中的是()。

A.行政部分
B.協(xié)作部分
C.表現(xiàn)力部分
D.咨詢部分

4.單項選擇題屬于技術(shù)性專家的行為的是()。

A.咨詢與創(chuàng)新部分
B.行政部分
C.協(xié)作部分
D.表現(xiàn)力部分

5.單項選擇題評估管理者的文件處理、寫作、記錄、公文管理等活動是()。

A.咨詢部分
B.創(chuàng)新部分
C.行政部分
D.協(xié)作部分

最新試題

英國數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、現(xiàn)代計算機(jī)的創(chuàng)始人、科學(xué)管理的先驅(qū)巴貝奇。在《論機(jī)械和制造業(yè)的經(jīng)濟(jì)》一書中進(jìn)一步發(fā)展了柏拉圖關(guān)于勞動分工的利益的思想,分析了分工能提高勞動生產(chǎn)率的原因。

題型:判斷題

崗位工作關(guān)系是指本崗位與組織內(nèi)的其他工作崗位的關(guān)系。

題型:判斷題

在工作分析過程中,積極、及時、全面地提供真實(shí)的信息是職位任職者的職責(zé)。

題型:判斷題

職位評價的工作委員會成員應(yīng)該由管理者組成。

題型:判斷題

若工作分析的目的是為了人員招聘和選拔的需要,那么收集信息的重點(diǎn)是崗位的工作職責(zé)和特點(diǎn)。

題型:判斷題

科學(xué)管理之父泰勒是現(xiàn)代工作分析理論的奠基者,他采用一系列科學(xué)的方法研究當(dāng)時生產(chǎn)技術(shù)條件下的最佳分工水平。

題型:判斷題

要素計點(diǎn)法與要素比較法的主要區(qū)別在于要素的分配形式和工作等級轉(zhuǎn)換成工資結(jié)構(gòu)的方法不同。

題型:判斷題

工作能級的大小是由它在組織中的工作性質(zhì)、繁簡難易、責(zé)任大小、任務(wù)輕重、在組織中的重要性、對組織的貢獻(xiàn)大小等因素所決定的。

題型:判斷題

員工在工作中所得到的工作反饋信息應(yīng)該只來自同事和上級對自己的工作反饋。

題型:判斷題

要素計點(diǎn)法為評價職位確定了明確的標(biāo)準(zhǔn),這個標(biāo)準(zhǔn)是報酬要素。

題型:判斷題