A、個(gè)別化教學(xué)
B、小組教學(xué)
C、領(lǐng)域教學(xué)
D、團(tuán)體教學(xué)
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你可能感興趣的試題
A、規(guī)范操作的原則
B、規(guī)范操作的原則、理論聯(lián)系實(shí)際的原則
C、互動(dòng)的原則、師生互動(dòng)原則
D、口述與操作的原則
A.道德感
B.美感
C.是非感
D.理智感
A、人
B、嬰幼兒
C、自我
D、我
A、道德修養(yǎng)
B、人格魅力
C、自尊
D、自律性
A、不能墨守成規(guī)但也不能標(biāo)新立異
B、大膽破除現(xiàn)有結(jié)論自創(chuàng)理論體系
C、大膽試大膽闖敢于提出新問題
D、激發(fā)人的靈感遏制沖動(dòng)和情感
最新試題
（）是良好的物質(zhì)環(huán)境在環(huán)境育人原則中的體現(xiàn)。
嬰幼兒個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的制定第一步是（）。
（）教養(yǎng)方式是父母要求子女絕對(duì)服從自己，對(duì)子女所有行為都加以保護(hù)監(jiān)督的一種教養(yǎng)方式。
父母和育嬰員態(tài)度是嬰幼兒依賴的主要原因。
“育嬰員新手培訓(xùn)班”的培訓(xùn)方法有（）。
在設(shè)計(jì)編輯個(gè)性化教育之前需要了解對(duì)象（）。
如果父母感情不和，經(jīng)常打罵、爭吵甚至婚姻破裂，子女在這樣的家庭中生活，肯定是得不到良好的教養(yǎng)，會(huì)對(duì)子女（）發(fā)育極為不利。
整體教育思想的整體觀在教育目標(biāo)與內(nèi)容關(guān)系上主要體現(xiàn)在（）
針對(duì)性原則是指指導(dǎo)時(shí)要把握時(shí)機(jī)，善于將現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和事后指導(dǎo)結(jié)合起來。
教養(yǎng)方式極端化的父母信奉（）的信條，對(duì)孩子的行為控制很嚴(yán)。