多項選擇題按稅收分析的方法不同，可將稅收分析報告分為（）。
A、稅收計劃分析
B、稅收會計分析
C、稅收統(tǒng)計分析
D、稅收宏觀分析
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1.多項選擇題按稅收分析的功能不同，可將稅收分析報告分為（）。
A、進度分析
B、專題稅收分析
C、典型分析
D、稅收預(yù)測分析
2.多項選擇題稅收分析的原則包括：（）
A、實事求是的原則
B、宏觀與微觀相結(jié)合的原則
C、定量分析與定性分析相結(jié)合的原則
D、從經(jīng)濟到稅收的原則
3.多項選擇題稅收預(yù)測按預(yù)測的性質(zhì)分類，可分為（）。
A、定量預(yù)測
B、定性預(yù)測
C、定期預(yù)測
D、分類預(yù)測
4.多項選擇題重點稅源的管理要求：（）
A、實行管理責(zé)任制
B、實行科學(xué)管理
C、強化制度管理
D、建立管理檔案
5.多項選擇題稅源分析報告的編寫應(yīng)滿足如下要求：（）
A、時效性
B、準確性
C、針對性
D、邏輯性
最新試題
財政收入是指在一定時期（通常為一年）內(nèi)政府通過財政各環(huán)節(jié)向國民經(jīng)濟各部門、單位和個人籌集資金的總稱。（）
題型：判斷題
現(xiàn)代生活中，教育被視為是貫穿一個人終身的活動，在此意義上，教育可以按以下（）進行區(qū)分。
題型：多項選擇題
經(jīng)濟活動人口是按實際或者可能參加社會經(jīng)濟活動來定義的，因此將處于（）等剔除在外。
題型：多項選擇題
可以用來反映居民消費總量的指標是（）。
題型：多項選擇題
顯著度越小，樣本統(tǒng)計值落在否定域的機會越大。（）
題型：判斷題
財政收入、支出數(shù)額越大，說明政府的行為能力越強，規(guī)模越大。（）
題型：判斷題
調(diào)節(jié)效應(yīng)主要用于檢測在不同社會背景條件下，自變量對因變量效應(yīng)是否存在的差異。
題型：判斷題
國民經(jīng)濟核算包括（）等方面組成。
題型：多項選擇題
工具變量法適合估計下列哪些模型（或方程）的參數(shù)？（）。
題型：多項選擇題
居民受教育情況主要從（）等方面進行評價。
題型：多項選擇題