前置引領(lǐng)法

班主任的知識儲備庫應(yīng)該具備哪些內(nèi)容？

教師自我成長的七個習慣包括哪些內(nèi)容？

（）就是要求、規(guī)范、約束、評判、督促；（）就是思考、研究、嘗試、引導、完善。

教師為什么要進行職業(yè)生涯的規(guī)劃？

班主任要引領(lǐng)班級形成一種文化制度，制別（度）是要建立一種（）機制，形成正確的輿論導向，起到鼓勵、批評和監(jiān)督的作用。

教師自我教育的最佳途徑，就是堅持（）。

懲戒能改善師生關(guān)系，促進學生（）。

顯性文化

班主任要善于借助集體的力量實現(xiàn)自己的一些想法，要想辦法讓自己的想法變成集體的輿論，讓集體共同承擔責任，形成教育的（）。