A.激勵(lì)與強(qiáng)化的作用
B.導(dǎo)向作用
C.促進(jìn)與形成作用
D.選拔作用
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A.激勵(lì)與強(qiáng)化的作用
B.導(dǎo)向作用
C.咨詢的作用
D.選拔作用
A.激勵(lì)與強(qiáng)化的作用
B.導(dǎo)向作用
C.促進(jìn)與形成作用
D.選拔作用
A.評(píng)定功能
B.診斷功能
C.反饋功能
D.預(yù)測(cè)功能
A.選拔性素質(zhì)測(cè)評(píng)
B.配置性素質(zhì)測(cè)評(píng)
C.診斷性素質(zhì)測(cè)評(píng)
D.勘探性素質(zhì)測(cè)評(píng)
A.測(cè)評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)
B.測(cè)評(píng)活動(dòng)的組織與實(shí)施
C.勞動(dòng)人事管理過(guò)程的開端性
D.測(cè)評(píng)的目的
最新試題
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅(jiān)定的信念，具體有（）三個(gè)環(huán)節(jié)。
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)總體方案制定的要求：（）
面試的基本類型有（）。
在特定時(shí)間、地點(diǎn)所進(jìn)行的，有預(yù)選精心設(shè)計(jì)的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動(dòng)機(jī)等方面的情況。這種特別的談話稱之為（）。
智商與情商是兩種不同的心理品質(zhì)，他們有什么區(qū)別？
面試與其他素質(zhì)測(cè)評(píng)相比較具有的特點(diǎn)有（）
制訂測(cè)評(píng)工作總體方案的基本原則（）
思維具有哪些顯著特征？
一般職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)分為（）幾部分
體力潛能有哪些構(gòu)成要素？