A.間接性
B.概括性
C.目標(biāo)性
D.精確性和模糊性
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A.不斷提高產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層次
B.提高資源利用效率
C.提高企業(yè)及產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力
D.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速健康發(fā)展
A.培養(yǎng)
B.吸引
C.用好
D.教育
A.規(guī)模宏大
B.多樣化
C.發(fā)展速度特別快
D.質(zhì)量高和結(jié)構(gòu)變化快
A.回天無(wú)力
B.無(wú)所不在
C.過(guò)分自責(zé)
D.喪失自我
A.潛能
B.情感
C.意志行為
D.情緒
最新試題
進(jìn)行試題試測(cè)的手段有()
在特定時(shí)間、地點(diǎn)所進(jìn)行的,有預(yù)選精心設(shè)計(jì)的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動(dòng)機(jī)等方面的情況。這種特別的談話稱之為()。
一般職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)分為()幾部分
美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出的創(chuàng)新概念是什么?
面試與其他素質(zhì)測(cè)評(píng)相比較具有的特點(diǎn)有()
創(chuàng)新思維的綜合性主要表現(xiàn)在那幾個(gè)方面?
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅(jiān)定的信念,具體有()三個(gè)環(huán)節(jié)。
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》分為哪八個(gè)大類?
思維具有哪些顯著特征?
潛能