綜述性研究報(bào)告具有（）特點(diǎn)。

下列關(guān)于學(xué)習(xí)能力的表述中，正確的是（）。

R．N．Anthory從管理過(guò)程出發(fā)，將信息系統(tǒng)分為戰(zhàn)略計(jì)劃、（）、操作控制三個(gè)層次。

下列關(guān)于學(xué)習(xí)的特點(diǎn)的闡述，錯(cuò)誤的是（）。

下列關(guān)于公共危機(jī)與科學(xué)預(yù)測(cè)能力的關(guān)系的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）。

下列思維方式中，運(yùn)用了逆向思維的是（）。

調(diào)查研究能力主要包括（）。

理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)的是專業(yè)技術(shù)人員科學(xué)素養(yǎng)的整體提升，其中主要的是（）。

專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)能力具有的特征包括（）。

根據(jù)我國(guó)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》的規(guī)定，下列顏色代表的危機(jī)程度按照由高到低順序排列的是（）。