如何從人際關(guān)系角度判斷學(xué)前兒童的心理健康？

在學(xué)前兒童的相互交流中，對(duì)學(xué)前兒童習(xí)得攻擊性行為可能有特別重要的作用的是（）

（）是個(gè)體對(duì)某些角色加以模仿，使之成為自己的一部分。

大約在出生后6-8個(gè)月間，嬰兒的依戀關(guān)系就已經(jīng)正式形成了。

輔導(dǎo)中經(jīng)常出會(huì)現(xiàn)沉默現(xiàn)象，沉默的持續(xù)時(shí)間可由來訪者自行決定。

下列心理健康問題中，與品行無關(guān)的是（）

對(duì)學(xué)前兒童心理健康評(píng)估時(shí)常用到談話法，以下談話方式中不合理的是（）

提倡把游戲治療的技術(shù)應(yīng)用到6歲以下的學(xué)前兒童身上的是（）

改變兒童心理評(píng)估的被動(dòng)局面的是（）

簡述個(gè)體心理學(xué)關(guān)于人的本質(zhì)中的主要方面。