成人需要怎樣了解孩子的性質(zhì)呢？

分析盧梭自然教育思想及其現(xiàn)實意義。

簡述福祿倍爾學(xué)前教育思想的歷史地位。

簡述盧梭關(guān)于感官教育的內(nèi)容的論述。

（）提出要解放兒童的頭腦、雙手、嘴、空間和時間。

簡述裴斯泰洛齊關(guān)于“愛”的教育的內(nèi)容和方法。

幼兒園對幼兒實行的教育包括（）。

德國學(xué)前教育機構(gòu)形式有幾類，對我們有何借鑒意義？

我國出臺的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》所確定的“五領(lǐng)域課程”內(nèi)容包括的五個方面是（）。

簡述未來學(xué)校對教師的要求。