單項選擇題健康教育學科的特征不包括()。

A.自然科學特征
B.社會科學特征
C.基礎科學特征
D.邊緣科學特征
E.交叉科學特征


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2.單項選擇題12歲至成年是行為發(fā)展的()。

A.完善鞏固階段
B.自主發(fā)展階段
C.主動發(fā)展階段
D.被動發(fā)展階段
E.自動發(fā)展階段

3.單項選擇題健康促進由多個部分組成,每個組成部分在個體、群體及社區(qū)健康促進中起著至關重要的作用,各部分之間相互聯(lián)系并相互促進。其中核心組成部分包括()。

A.健康教育、政策倡導和疾病預防
B.健康保護、疾病預防和社會動員
C.健康教育、健康保護和疾病預防
D.政策倡導、社會動員和健康保護
E.健康保護、健康教育和政策倡導

5.單項選擇題疾病的二級預防采取的措施是相對于疾病自然史的()。

A.無危險階段
B.出現(xiàn)危險因素
C.致病因素出現(xiàn)
D.癥狀出現(xiàn)
E.體征出現(xiàn)

最新試題

流行病學任務屬于“找出原因”的是()。

題型:單項選擇題

有人說“吸煙確實危害健康,但戒掉很難,找準機會我會戒煙的?!卑凑招袨檗D變階段模式的理論,此人的行為所處階段為()。

題型:單項選擇題

關于心理防御機制的描述,不正確的是()。

題型:單項選擇題

《中共中央國務院關于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》中指出:“國家制定基本公共衛(wèi)生服務項目,從2009年起,逐步向城鄉(xiāng)居民統(tǒng)提供疾病預防控制、婦幼保健、健康教育等基本公共衛(wèi)生服務?!边@一健康促進策略是()。

題型:單項選擇題

某男,非常希望穿上軍裝翱翔于藍天白云,并已通過了所有的軍檢項目。同時,高考成績又達到了清華大學的錄取分數(shù)線。他又想上清華,又想穿軍裝,必須擇一舍一。這種心理上的沖突形式屬于()。

題型:單項選擇題

某女孩,自知長相不夠漂亮,但沒有自暴自棄,而是拼命學習以獲得同學的認可。這種應對挫折的方式在心理學上稱為()。

題型:單項選擇題

調查某地區(qū)死因情況,發(fā)現(xiàn)肺結核的死因構成比從2000年的8.15%下降至2005年的0.99%,表明該地區(qū)的肺結核情況為()。

題型:單項選擇題

欲描述兩變量間線性關系的密切程度和方向,宜采用的方法為()。

題型:單項選擇題

“中國古代醫(yī)學的陰陽五行學說”屬于()。

題型:單項選擇題

某一社區(qū)糖尿病患病率較高,為此擬在該社區(qū)推廣一種新的糖尿病自查方法。依據(jù)群體行為改變的理論,該社區(qū)最適合擔當領頭人角色的是社區(qū)()。

題型:單項選擇題