單項(xiàng)選擇題
趙老師是某小學(xué)五年級的班主任，他最近遇到了教學(xué)上的困難。他一貫好用的“獎勵小紅花”策略現(xiàn)在越來越?jīng)]有效果了，而這一策略在三年級以前是非常有效的。
獎勵小紅花”屬于（）。
A．強(qiáng)化法
B．代幣獎勵法
C．行為塑造法
D．自我控制法
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最新試題
知識的掌握和能力的發(fā)展不是同步的。（）
題型：判斷題
皮亞杰認(rèn)為認(rèn)知階段出現(xiàn)的先后次序是不變的。（）
題型：判斷題
在心理學(xué)中的個性或人格是同一概念。（）
題型：判斷題
教學(xué)中常用的評價方式有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
分析教學(xué)對象主要是分析（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教學(xué)設(shè)計(jì)的原則是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
特殊能力是大多數(shù)活動所共同需要的能力。（）
題型：判斷題
個別化教學(xué)的主要方式有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在教育教學(xué)中，應(yīng)如何運(yùn)用感知規(guī)律?（）
題型：多項(xiàng)選擇題
主題統(tǒng)覺測驗(yàn)屬于問卷測驗(yàn)。（）
題型：判斷題