A．愛(ài)心
B．素質(zhì)
C．特長(zhǎng)
D．能力
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A．教師間的關(guān)系
B．學(xué)生間的關(guān)系
C．師生關(guān)系
D．教師與家長(zhǎng)的關(guān)系
A．以人為本
B．終身教育
C．人的全面發(fā)展
D．素質(zhì)教育
A．依賴(lài)性
B．向師性
C．背師性
D．示范性
A．愛(ài)崗敬業(yè)
B．正確的教育觀
C．一定的研究能力
D．豐富的教育理論知識(shí)
A．加強(qiáng)現(xiàn)代教育科學(xué)
B．教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
C．開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育
D．高等學(xué)校擴(kuò)招
最新試題
新課程改革提倡自主性學(xué)習(xí)。而與自主性學(xué)習(xí)相對(duì)的，則是（）
關(guān)于教學(xué)的理解，下列說(shuō)法正確的是（）
適應(yīng)我國(guó)基礎(chǔ)教育新課程改革的要求，教師角色必須做如下轉(zhuǎn)換（）
素質(zhì)教育要全面評(píng)價(jià)學(xué)生的（）。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，遵守學(xué)校的管理準(zhǔn)則和學(xué)生行為規(guī)范，是學(xué)生的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。這種遵守應(yīng)當(dāng)建立在（）的基礎(chǔ)之上。
評(píng)價(jià)過(guò)程中的基本問(wèn)題有（）
教育必須適應(yīng)未來(lái)社會(huì)對(duì)各類(lèi)人才的基本要求，重在培養(yǎng)學(xué)生成才的基本素質(zhì)使學(xué)生具有（）。
我國(guó)傳統(tǒng)的課程管理存在的問(wèn)題有（）
童年期兒童的學(xué)習(xí)特征有（）
教師的積極評(píng)價(jià)，會(huì)有效的改變學(xué)生（），使學(xué)生實(shí)際的發(fā)展?fàn)顩r比預(yù)見(jiàn)的更好。