A.區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)-下屬的二元探索
B.對(duì)LMX關(guān)系中的特征及其組織含義（結(jié)果）的調(diào)查
C.對(duì)二元合作關(guān)系建構(gòu)的描述
D.在團(tuán)體和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)水平上區(qū)別二元關(guān)系的集合
E.鼓勵(lì)下屬實(shí)現(xiàn)自己的最佳水平
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A.比較高的工作取向
B.比較低的工作取向
C.比較高的關(guān)系取向
D.比較低的關(guān)系取向
E.一般的關(guān)系取向和工作取向
A.比較高的工作取向
B.比較低的工作取向
C.比較高的關(guān)系取向
D.比較低的關(guān)系取向
E.一般的關(guān)系取向和工作取向
A.決策者具有較高的模糊耐受性
B.決策者傾向于對(duì)人和社會(huì)的關(guān)注
C.決策者在解決問(wèn)題的時(shí)候視角寬闊，喜歡考慮不同的選擇以及將來(lái)的可能性
D.決策者具有較低的模糊耐受性
E.決策者傾向于關(guān)注任務(wù)和技術(shù)本身
A.決策者可以知道所有備選方案
B.對(duì)計(jì)算復(fù)雜性無(wú)限制，可以通過(guò)計(jì)算選擇出最佳備選方案
C.對(duì)于概率的計(jì)算不存在任何困難性
D.心理對(duì)人的決策行為會(huì)產(chǎn)生重要影響
E.人們會(huì)迫于團(tuán)體壓力作出非理性的選擇
A.組織模型
B.行為模型
C.社會(huì)模型
D.有限理性模型
E.經(jīng)濟(jì)理性模型
最新試題
根據(jù)路徑—目標(biāo)理論，主動(dòng)征求并采納下屬意見的領(lǐng)導(dǎo)方式稱為（）。
路徑—目標(biāo)理論中，豪斯提出的領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)行為與結(jié)果之間的中間變量包括（）。
伯恩斯認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注任務(wù)的完成和員工的順從，更多依靠組織的激勵(lì)和懲罰來(lái)影響員工的績(jī)效，是他的（）理論。
根據(jù)豪斯的路徑—目標(biāo)理論，讓員工明確他人對(duì)自己的期望、成功績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)和工作程序的領(lǐng)導(dǎo)稱為（）。
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的密西根模式的說(shuō)法，正確的是（）。
決策風(fēng)格中使用的維度有（）。
屬于魅力型領(lǐng)導(dǎo)者非道德特征的有（）
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者技能的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。
認(rèn)為決策者在進(jìn)行選擇的時(shí)候采用滿意原則而非最大化原則的決策模型是（）
俄亥俄大學(xué)研究得出的領(lǐng)導(dǎo)行為維度包括（）。