A.有助于識別個體的職業(yè)生涯目標(biāo)和職業(yè)生涯成功的標(biāo)準(zhǔn)
B.能夠促進(jìn)員工預(yù)期心理契約的發(fā)展,有利于個體與組織穩(wěn)固地相互接納
C.有助于增強(qiáng)個體職業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn),提高個體和組織的績效
D.強(qiáng)調(diào)個人能力、動機(jī)和價(jià)值觀三方面的相互作用與整合
E.為個體中后期職業(yè)生涯發(fā)展奠定基礎(chǔ)
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A.是否達(dá)到個人或組織目標(biāo)及程度
B.工作效率的提高程度
C.態(tài)度或知覺到的心理的變化
D.具體活動的完成情況
E.績效指數(shù)變化
A.質(zhì)量
B.時(shí)間
C.成本
D.主動性
E.顧客服務(wù)
A.反應(yīng)評估
B.學(xué)習(xí)評估
C.成本評估
D.結(jié)果評估
E.工作行為評估
A.容易遭到管理層的反對
B.不愿意做任何的培訓(xùn)與開發(fā)投資
C.培訓(xùn)與開發(fā)的預(yù)算經(jīng)常落后于經(jīng)營戰(zhàn)略計(jì)劃
D.不愿意做那些難于衡量或反饋周期長的培訓(xùn)與開發(fā)投資
E.視培訓(xùn)開發(fā)為一種開支,而不是一項(xiàng)投資
A.大型組織中,一般設(shè)置專門的培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)
B.大型組織中,培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)可以隸屬于人力資源部
C.大型組織中,培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)可以是一個獨(dú)立部門
D.大型組織中,培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)不能是一個獨(dú)立部門
E.企業(yè)大學(xué)是獨(dú)立的培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)的一種擴(kuò)大發(fā)展的模式
最新試題
評估培訓(xùn)與開發(fā)效果時(shí),最重要的評估是()。
一個人在不得不作出選擇的時(shí)候,他/她無論如何都不會放棄的職業(yè)生涯中的那種至關(guān)重要的東西和價(jià)值觀稱為()。
關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)的組織體系,說法正確的是()。
在培訓(xùn)與開發(fā)效果的學(xué)習(xí)評估中,測試態(tài)度常采用()。
在職業(yè)發(fā)展階段中,個體的職業(yè)活動是訓(xùn)練、幫助、政策制訂,此階段屬于()。
職業(yè)生涯管理中最關(guān)鍵的過程是()。
組織實(shí)施職業(yè)生涯管理對個人的重要性表現(xiàn)在()。
組織在培訓(xùn)與開發(fā)的決策中出現(xiàn)的誤區(qū)表現(xiàn)在()。
下列關(guān)于職業(yè)生涯錨類型的表述,正確的有()。
下列關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)組織體系的說法,正確的有()。