A.社工服務(wù)
B.銀行業(yè)金融
C.慈善服務(wù)
D.政府購買
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A.申請(qǐng)教育救助的
B.申請(qǐng)住房救助的
C.申請(qǐng)就業(yè)救助的
D.受災(zāi)人員救助的
A.人民政府確定的標(biāo)準(zhǔn)
B.經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平
C.物價(jià)變動(dòng)情況
D.科學(xué)測(cè)算
A.服務(wù)對(duì)象的人身自由
B.服務(wù)對(duì)象的物質(zhì)需求
C.服務(wù)對(duì)象的生命安全
D.服務(wù)對(duì)象的急需需要
A.教育救助
B.臨時(shí)救助
C.特困人員供養(yǎng)
D.受災(zāi)人員救助
A.該家庭至少有一人就業(yè)
B.該家庭的成年人就業(yè)
C.該家庭有穩(wěn)定收入
D.該家庭費(fèi)用減免
最新試題
社會(huì)工作者要了解救助對(duì)象的家庭情況，及時(shí)摸清潛在救助對(duì)象對(duì)教育救助的需求，幫助申請(qǐng)政府提供的教育救助，使處于貧困狀態(tài)的兒童和青少年能夠獲得接受教育的機(jī)會(huì)。這是改變家庭和個(gè)人命運(yùn)的機(jī)會(huì)，也是促進(jìn)兒童和青少年健康發(fā)展的途徑。那么救助對(duì)象主要有（）。
老舊社區(qū)，居民普遍收入少，生活水平低，下崗職工多，低收入群體多，低保家庭多。社會(huì)工作者了解了居民老趙以及其他居民的需求之后，敏銳地發(fā)現(xiàn)這個(gè)社區(qū)的真實(shí)需求，開展了面向社區(qū)居民、提升社區(qū)反貧困能力的工作。在這個(gè)過程中，社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)注重（）。
社工小偉深入了解救助對(duì)象家庭的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)老人臉色憔悴，滿臉愁容，說話的時(shí)候不停的嘆氣，搖頭，很明顯能感受到老人對(duì)于家庭生活困窘的無奈，便以此獲取了評(píng)估的信息。這里，社工小偉獲得評(píng)估信息的具體方法屬于（）。
評(píng)估是社會(huì)救助社會(huì)工作開展的基礎(chǔ)。評(píng)估主要通過科學(xué)地收集、分析信息，掌握救助對(duì)象的個(gè)人能力、資源、社會(huì)關(guān)系等的狀況，來決定如何及時(shí)、準(zhǔn)確地判斷并解決救助對(duì)象的問題，滿足救助對(duì)象的需求。因此，評(píng)估的主要特點(diǎn)包括（）。
從制度設(shè)計(jì)上看，基本生活救助目前在農(nóng)村主要是（）。
在我國(guó)，流浪乞討人員的個(gè)別化服務(wù)主要包括（）。
社會(huì)救助的主旨是反貧困，救助貧困也是社會(huì)工作的題中應(yīng)有之義。一般來說，社會(huì)救助社會(huì)工作的理論基礎(chǔ)主要包括（）。
社會(huì)救助社會(huì)工作的主要作用是（）。
社會(huì)救助社會(huì)工作的理論基礎(chǔ)主要包括（）。
社會(huì)救助社會(huì)工作的主要作用包括（）。