單項(xiàng)選擇題當(dāng)兒童受到挫折后，會出現(xiàn)咬指甲、吮手指頭、尿床、生病等現(xiàn)象，這屬于（）。
A.幻想
B.冷漠
C.退化
D.固執(zhí)
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1.單項(xiàng)選擇題競爭時人們的思維方式主要是（）。
A.邏輯思維
B.輻合思維
C.發(fā)散思維
D.創(chuàng)造思維
2.單項(xiàng)選擇題“創(chuàng)造力活動的一般條件是‘心理自由’和‘心理安全’，而對個人的贊許則是促進(jìn)心理安全的最重要因素”，這是（）說的。
A.羅杰斯
B.托蘭斯
C.杜威
D.桑代克
3.單項(xiàng)選擇題把思考的實(shí)物或問題比擬為熟悉的實(shí)物，借助一熟悉的實(shí)物的啟發(fā)解決難題，這種創(chuàng)造力訓(xùn)練法叫做（）。
A.棋盤法
B.比擬法
C.局部改變法
D.清單法
4.單項(xiàng)選擇題小學(xué)生學(xué)習(xí)了加法規(guī)則之后，再學(xué)習(xí)乘法規(guī)則，這乘法規(guī)則就是（），這種學(xué)習(xí)又稱為（）。
A.初級規(guī)則，一級規(guī)則學(xué)習(xí)
B.高級規(guī)則，一級規(guī)則學(xué)習(xí)
C.初級規(guī)則，二級規(guī)則學(xué)習(xí)
D.高級規(guī)則，二級規(guī)則學(xué)習(xí)
5.單項(xiàng)選擇題麥克里蘭德（McclellAnD.D.C）認(rèn)為（）關(guān)系到社會經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展的快慢。
A.社會成員的創(chuàng)造能力
B.社會成員的文化程度
C.社會成員的凝聚力
D.社會成員的成就動機(jī)水平
最新試題
請說明道德與品德的關(guān)系及明確兩者關(guān)系的必要性。
題型：問答題
關(guān)于遷移的關(guān)系轉(zhuǎn)換說是由（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在競爭和合作情境中，如果個人的外部行為相似，其心理狀態(tài)（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
唯智論片面強(qiáng)調(diào)說理教育，以下的特征往往是其教育結(jié)果的表現(xiàn)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
如果沒有以下條件作保證，問卷調(diào)查法的科學(xué)性是無法保證的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)生活動微觀而最直接的環(huán)境是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師之所以要扮演“學(xué)生楷?！钡慕巧钪匾脑蚴牵ǎ?。
題型：單項(xiàng)選擇題
下面羅列的各個環(huán)節(jié)哪些是屬于概念形成的階段？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
舉例說明“先行組織者”的概念和分類。
題型：問答題
關(guān)于道德動機(jī)與道德行為的關(guān)系，下列說法可以肯定的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題