一名優(yōu)秀的培訓(xùn)老師，根據(jù)學(xué)員的表情能分辯出他們是否明白教學(xué)內(nèi)容，這就是與指導(dǎo)對(duì)象（）的過程。

高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師指導(dǎo)開發(fā)培訓(xùn)課程的重點(diǎn)是（）。

幫助員工提高能力，改進(jìn)工作業(yè)績(jī)屬于（）

診斷問題，可以運(yùn)用RAP會(huì)議方式進(jìn)行，其中R代表（）

從實(shí)際應(yīng)用的角度培訓(xùn)師必須具備以下三種能力（）

終身教育強(qiáng)調(diào)（）

終身教育的核心思想是（）

有效的傾聽能力，是培訓(xùn)指導(dǎo)所需要的基本能力。

培訓(xùn)師應(yīng)該成為“全能”的培訓(xùn)者，“全能”培訓(xùn)者可以細(xì)化為具體的角色是（）

培訓(xùn)師應(yīng)遵循以（）為指引的原則