單項選擇題培訓課程內(nèi)容是課程目標的載體,培訓課程內(nèi)容要體現(xiàn)()的教學原則
A、理論為先導
B、理論聯(lián)系實際
C、由淺入深
D、以技能為主
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題培訓課程一般來講有五個構(gòu)成要素:學員和環(huán)境組成的課程框架;宗旨和目標;內(nèi)容及其選擇范圍和順序;執(zhí)行模式;()
A、課程總結(jié)
B、課程附件
C、課程評價
D、課程設(shè)計
2.單項選擇題培訓計劃中培訓對象和培訓類型的確定來自()
A、企業(yè)領(lǐng)導
B、培訓的目標
C、培訓主管部門
D、培訓需求分析中工作任務(wù)研究
3.單項選擇題企業(yè)經(jīng)營信息按作用分為:()
A、內(nèi)部信息、外部信息、國際信息
B、橫向信息、縱向信息、政策信息
C、決策信息、作業(yè)信息、政策信息
D、決策信息、控制信息、作業(yè)信息
4.單項選擇題大學生畢業(yè)后,許多人參加各種招聘會,一時找不到工作,這種現(xiàn)象稱作()
A、結(jié)構(gòu)失業(yè)
B、周期性失業(yè)
C、季節(jié)性失業(yè)
D、摩擦性失業(yè)
5.單項選擇題勞動力需求,是根據(jù)生產(chǎn)的需求,購買勞動力的愿望和能力。勞動力需求是一種()
A、未來需求
B、直接需求
C、特殊生產(chǎn)需求
D、是一種派生需求
最新試題
教學整體計劃和教案撰寫情況是評估培訓師()的一個重要方面。
題型:單項選擇題
企業(yè)培訓教學特有的教學模式有()
題型:多項選擇題
職業(yè)導向的職業(yè)技術(shù)課程開發(fā)認為,職業(yè)分析是職業(yè)技術(shù)課程教學方法確定的主要依據(jù)。
題型:判斷題
對員工進行咨詢、指導的基本過程是()。
題型:單項選擇題
培訓師應(yīng)該成為“全能”的培訓者,“全能”培訓者可以細化為具體的角色是()
題型:單項選擇題
教材審核常用的基本方法有()。
題型:多項選擇題
對培訓機構(gòu)的評估是對某個培訓機構(gòu)的教育、教學狀況和()的分析、判斷和評定。
題型:單項選擇題
發(fā)現(xiàn)學習教學模式的理論基礎(chǔ)是()
題型:單項選擇題
企業(yè)培訓教學管理的物質(zhì)系統(tǒng)包括()
題型:多項選擇題
示范-指導教學過程模式的基本程序是()
題型:單項選擇題