新教師一般處于關(guān)注（）階段。

下列不是教師自我提升途徑的是（）。

李南如何才能走出困境？請你給李南提出一些有關(guān)教學(xué)策略和課堂管理方面的建議。

教師自我教育能力的核心是（）。

教師講到“楚漢戰(zhàn)爭”中項(xiàng)羽自殺時，一個孩子突然說道：“傻瓜?！毕铝刑幚矸绞街凶钋‘?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

與醫(yī)生、律師一樣，教師職業(yè)屬于（）。

幼兒園里，有的孩子活潑，有的孩子沉默：有的孩子喜歡畫畫，有些孩子喜歡唱歌；有的孩子受到父母的百般疼愛，有的孩子卻被父母忽視。這說明幼兒教師勞動具有（）的特點(diǎn)。

請你從幼兒教師需要具備的專業(yè)能力出發(fā)，談?wù)劷處煈?yīng)如何與幼兒實(shí)現(xiàn)有效的溝通。

你是怎樣看待李南的教育觀的？結(jié)合所學(xué)教育學(xué)的原理，試對李南的教育觀加以評價。

教師應(yīng)具備怎樣的職業(yè)能力結(jié)構(gòu)？