形成性評價通常發(fā)生在（）

標(biāo)準化成就測驗的特點。

學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)是教學(xué)評價的核心內(nèi)容，其內(nèi)容除學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和參與程度外還包括（）

在教學(xué)評價中，衡量學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵指標(biāo)是（）

（）的次數(shù)比較頻繁。

按照教學(xué)的基本流程，教學(xué)反思可以分為（）

下列評價類型中，哪一種更適合用于選拔人才？（）

問題解決題

教學(xué)評價應(yīng)著眼于學(xué)生的進步與發(fā)展，這符合（）

簡述測驗前的計劃。