早晨推開(kāi)窗，看到地上濕的，你就知道昨晚下雨了，這個(gè)過(guò)程就是（）

青少年腦機(jī)能及神經(jīng)系統(tǒng)趨于完善的具體表現(xiàn)為腦重量的變化、（）和（）。

青少年創(chuàng)造力的發(fā)展呈直線上升。

在同伴群體中，青少年能充分享有自由權(quán)利。

在青少年的思維中占主導(dǎo)地位的是（）

青少年正式群體的可控性比一般正式群體高。

到少年期，人腦的重量就基本上達(dá)到成人水平。

前運(yùn)算階段的兒童具有明顯的自我中心性。

青少年在生長(zhǎng)發(fā)育上存在性別差異，但不存在個(gè)體差異。

生理變化對(duì)青少年的心理影響是間接的，而不是直接的。