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單項(xiàng)選擇題
在培訓(xùn)過程中具體承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)，向受訓(xùn)者傳授知識(shí)與技能的人被稱為（）
A.企業(yè)高層管理者
B.接受培訓(xùn)者
C.培訓(xùn)者
D.培訓(xùn)管理者
單項(xiàng)選擇題
通過企業(yè)的內(nèi)部網(wǎng)或因特網(wǎng)進(jìn)行知識(shí)的儲(chǔ)存和傳遞，再經(jīng)由瀏覽器對(duì)受訓(xùn)者進(jìn)行聲音、圖像、視頻等培訓(xùn)內(nèi)容展示的培訓(xùn)方法稱為（）
A.遠(yuǎn)程培訓(xùn)
B.計(jì)算機(jī)輔助培訓(xùn)
C.虛擬現(xiàn)實(shí)培訓(xùn)
D.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)
單項(xiàng)選擇題
通過向受訓(xùn)者展示與播放圖片、音頻、影像、幻燈片等視聽資料進(jìn)行培訓(xùn)的一種方法被稱為（）
A.專題講座法
B.視聽教學(xué)法
C.課堂講授法
D.討論法
單項(xiàng)選擇題
企業(yè)在選擇培訓(xùn)方法時(shí)，要根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況包括企業(yè)現(xiàn)有的培訓(xùn)設(shè)施、培訓(xùn)預(yù)算和人力資源管理部門的綜合能力等因素綜合考慮。這屬于選擇員工培訓(xùn)方法的原則中的（）
A.因材施教原則
B.以人為本原則
C.可行性原則
D.科學(xué)性原則
單項(xiàng)選擇題
現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得·德魯克認(rèn)為，在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中，已經(jīng)成為真正的資本和首要財(cái)富的是（）
A.知識(shí)
B.土地
C.自然資源
D.貨幣資本
單項(xiàng)選擇題
在企業(yè)文化的內(nèi)容中，一個(gè)企業(yè)特有的從事生產(chǎn)經(jīng)營和管理活動(dòng)的方法論原則屬于（）
A.企業(yè)精神
B.團(tuán)體意識(shí)
C.價(jià)值觀念
D.經(jīng)營哲學(xué)
單項(xiàng)選擇題
在遺傳素質(zhì)基礎(chǔ)上，受后天環(huán)境、教育的影響，通過個(gè)體自身的體驗(yàn)認(rèn)識(shí)和實(shí)踐磨練，所形成的比較穩(wěn)定的、內(nèi)在的、長期發(fā)生作用的基本品質(zhì)結(jié)構(gòu)稱為（）
A.氣質(zhì)
B.性格
C.素質(zhì)
D.個(gè)性
單項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)內(nèi)容必須對(duì)企業(yè)來來經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)、未來企業(yè)人才需求做出準(zhǔn)確分析和預(yù)測(cè)，提前為企業(yè)的人才需要做好準(zhǔn)備。在員工培訓(xùn)內(nèi)容確定的原則中，這一原則被稱為（）
A.超前性原則
B.實(shí)踐性原則
C.多元性原則
D.靈活性原則
單項(xiàng)選擇題
在每個(gè)預(yù)算年度開始時(shí)，將所有還在進(jìn)行的管理活動(dòng)都看作重新開始，即以零為基礎(chǔ)，根據(jù)組織目標(biāo)，重新審查每項(xiàng)活動(dòng)對(duì)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的意義和效果，并在費(fèi)用一效益分析的基礎(chǔ)上，重新排出各項(xiàng)管理活動(dòng)的優(yōu)先次序。這種制定培訓(xùn)預(yù)算的方法是（）
A.傳統(tǒng)預(yù)算法
B.零基預(yù)算法
C.比例預(yù)算法
D.需求預(yù)算法
單項(xiàng)選擇題
屬于間接培訓(xùn)費(fèi)用的是（）
A.場(chǎng)地費(fèi)
B.外聘教師講課費(fèi)
C.交通差旅費(fèi)
D.機(jī)會(huì)成本

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既有豐富的理論知識(shí)，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及豐富的閱歷、經(jīng)歷和資歷的培訓(xùn)師稱為（）

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在培訓(xùn)過程中具體承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)，向受訓(xùn)者傳授知識(shí)與技能的人被稱為（）

通過企業(yè)的內(nèi)部網(wǎng)或因特網(wǎng)進(jìn)行知識(shí)的儲(chǔ)存和傳遞，再經(jīng)由瀏覽器對(duì)受訓(xùn)者進(jìn)行聲音、圖像、視頻等培訓(xùn)內(nèi)容展示的培訓(xùn)方法稱為（）

通過向受訓(xùn)者展示與播放圖片、音頻、影像、幻燈片等視聽資料進(jìn)行培訓(xùn)的一種方法被稱為（）

現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得·德魯克認(rèn)為，在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中，已經(jīng)成為真正的資本和首要財(cái)富的是（）

在企業(yè)文化的內(nèi)容中，一個(gè)企業(yè)特有的從事生產(chǎn)經(jīng)營和管理活動(dòng)的方法論原則屬于（）

在遺傳素質(zhì)基礎(chǔ)上，受后天環(huán)境、教育的影響，通過個(gè)體自身的體驗(yàn)認(rèn)識(shí)和實(shí)踐磨練，所形成的比較穩(wěn)定的、內(nèi)在的、長期發(fā)生作用的基本品質(zhì)結(jié)構(gòu)稱為（）

屬于間接培訓(xùn)費(fèi)用的是（）

既有豐富的理論知識(shí)，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及豐富的閱歷、經(jīng)歷和資歷的培訓(xùn)師稱為（）

你可能感興趣的試題

在培訓(xùn)過程中具體承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)，向受訓(xùn)者傳授知識(shí)與技能的人被稱為（）

通過企業(yè)的內(nèi)部網(wǎng)或因特網(wǎng)進(jìn)行知識(shí)的儲(chǔ)存和傳遞，再經(jīng)由瀏覽器對(duì)受訓(xùn)者進(jìn)行聲音、圖像、視頻等培訓(xùn)內(nèi)容展示的培訓(xùn)方法稱為（）

通過向受訓(xùn)者展示與播放圖片、音頻、影像、幻燈片等視聽資料進(jìn)行培訓(xùn)的一種方法被稱為（）

現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得·德魯克認(rèn)為，在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中，已經(jīng)成為真正的資本和首要財(cái)富的是（）

在企業(yè)文化的內(nèi)容中，一個(gè)企業(yè)特有的從事生產(chǎn)經(jīng)營和管理活動(dòng)的方法論原則屬于（）

屬于間接培訓(xùn)費(fèi)用的是（）

既有豐富的理論知識(shí)，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及豐富的閱歷、經(jīng)歷和資歷的培訓(xùn)師稱為（）

在培訓(xùn)過程中具體承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)，向受訓(xùn)者傳授知識(shí)與技能的人被稱為（）

通過企業(yè)的內(nèi)部網(wǎng)或因特網(wǎng)進(jìn)行知識(shí)的儲(chǔ)存和傳遞，再經(jīng)由瀏覽器對(duì)受訓(xùn)者進(jìn)行聲音、圖像、視頻等培訓(xùn)內(nèi)容展示的培訓(xùn)方法稱為（）

通過向受訓(xùn)者展示與播放圖片、音頻、影像、幻燈片等視聽資料進(jìn)行培訓(xùn)的一種方法被稱為（）

現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得·德魯克認(rèn)為，在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中，已經(jīng)成為真正的資本和首要財(cái)富的是（）

在企業(yè)文化的內(nèi)容中，一個(gè)企業(yè)特有的從事生產(chǎn)經(jīng)營和管理活動(dòng)的方法論原則屬于（）