單項選擇題使學生掌握美術基本知識和技能，培養(yǎng)學生對美術的興趣和健康的美術審美觀念與情趣，促進學生美術素養(yǎng)形成與發(fā)展的必修課程是（）。
A.拓展型課程
B.探究型課程
C.研究型課程
D.基礎型課程
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1.單項選擇題美術（）課程對學生提高美術素養(yǎng)具有主導性和基礎性作用。
A.造型
B.欣賞評述
C.設計
D.雕塑
2.單項選擇題（）是實施美育的重要途徑，對于培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素質(zhì)，具有不可替代的作用。
A.環(huán)境教育
B.歷史教育
C.藝術教育
D.科學教育
3.單項選擇題美術是人類文化的一個重要組成部分，與社會生活的方方面面有著千絲萬縷的聯(lián)系，因此美術學習絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓練，而應視為一種（）學習。
A.科學
B.文化
C.人文
D.專業(yè)
4.單項選擇題（）是運用感知、經(jīng)驗對美術作品進行感受、體驗、聯(lián)想、分析和判斷，獲得審美享受，并理解美術作品與美術現(xiàn)象的活動。
A.鑒賞方法
B.課題鑒賞
C.美術鑒賞
D.內(nèi)容鑒賞
5.單項選擇題依據(jù)《普通高中美術課程標準（實驗）》，下列選項中，對"設計·工藝"系列的成就標準描述不恰當?shù)氖牵ǎ?/a>
A.積極參與設計和工藝活動
B.了解設計基礎和主要設計類別的常識和基本技巧技法.建立初步的設計意識
C.能夠創(chuàng)作出具有較高社會價值的設計作品
D.在研究性學習中，學會處理一個設計或工藝與其他學科相聯(lián)系的問題
最新試題
依據(jù)《普通高中美術課程標準（實驗）》，下列選項中，對"設計·工藝"系列的成就標準描述不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
題型：單項選擇題
美術教科書的編寫應留有余地，具有（）。
題型：單項選擇題
如何理解《普通高中美術課程標準（實驗）》中的"設計·工藝"領域？
題型：問答題
對《普通高中美術課程標準（實驗）》評價建議的說法不正確的是（）。
題型：單項選擇題
簡述普通高中美術課程標準的課程目標的內(nèi)容。
題型：問答題
普通高中美術課程是如何體現(xiàn)其時代性、基礎性和選擇性的？
題型：問答題
使學生掌握美術基本知識和技能，培養(yǎng)學生對美術的興趣和健康的美術審美觀念與情趣，促進學生美術素養(yǎng)形成與發(fā)展的必修課程是（）。
題型：單項選擇題
下列對美術課程資源的開發(fā)與利用建議，不正確的是（）。
題型：單項選擇題
從教學與課程的關系看，新課程要求教師應該是課程的（）。
題型：單項選擇題
怎樣理解普通高中美術課程的"美術·鑒賞"模塊？
題型：問答題