單項選擇題指導整個課程編制過程最為關(guān)鍵的準則是（）。
A.教育目標
B.課程目標
C.教學目標
D.培養(yǎng)目標
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題在我國新的課程結(jié)構(gòu)中，高中階段以（）為主。
A.綜合課程
B.分科課程
C.綜合實踐活動課程
D.選修課程
2.單項選擇題下列屬于一級課程的是（）。
A.國家課程
B.地方課程
C.學校課程
D.基礎(chǔ)型課程
3.單項選擇題學科課程與活動課程相比，它的缺點是（）。
A.忽視知識本身的邏輯順序
B.不利于學生聯(lián)系社會實踐，忽視學生的興趣和需要
C.忽視知識的系統(tǒng)性、整體性
D.強調(diào)要以兒童為中心
4.單項選擇題將課程分為國家課程、地方課程和學校課程的劃分依據(jù)是（）。
A.課程開發(fā)者
B.課程任務(wù)
C.課程目標
D.課程內(nèi)容
5.單項選擇題在具體實施國家課程和地方課程的前提下，通過對學校內(nèi)學生的要求進行科學評估，充分利用當?shù)厣鐓^(qū)和學校的課程資源而開發(fā)的多樣性的可供學生選擇的課程是（）。
A.國家課程
B.地方課程
C.學校課程
D.基礎(chǔ)性課程
最新試題
陶行知先生倡導的“生活即教育”“教學做合一”的思想，落實在課程類型上表現(xiàn)為（）。
題型：單項選擇題
在中學階段開設(shè)的語文、數(shù)學、物理、化學等課程屬于（）。
題型：單項選擇題
在《課程與教學的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個問題被稱為（）。
題型：單項選擇題
課程的特點在于動手“做”，在于手腦并用，以獲得直接經(jīng)驗，這種課程類型屬于（）。
題型：單項選擇題
第三次全國教育工作會議對基礎(chǔ)教育課程體系建設(shè)提出的要求是國家課程、地方課程和（）。
題型：單項選擇題
編寫教科書的直接依據(jù)和國家衡量各科教學的主要標準是（）。
題型：單項選擇題
教材的主體部分是（）。
題型：單項選擇題
課程改革就其實質(zhì)來講，就是課程（）的問題。
題型：單項選擇題
注重培養(yǎng)學生的探究態(tài)度與能力的課程是（）。
題型：單項選擇題
把課程計劃付諸實踐的過程，屬于（）。
題型：單項選擇題