單項(xiàng)選擇題第三次全國教育工作會(huì)議對(duì)基礎(chǔ)教育課程體系建設(shè)提出的要求是國家課程、地方課程和（）。
A.活動(dòng)課程
B.社會(huì)課程
C.學(xué)校課程
D.特色課程
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1.單項(xiàng)選擇題課程改革就其實(shí)質(zhì)來講，就是課程（）的問題。
A.現(xiàn)代化
B.綜合化
C.系統(tǒng)化
D.理論化
2.單項(xiàng)選擇題課程的特點(diǎn)在于動(dòng)手“做”，在于手腦并用，以獲得直接經(jīng)驗(yàn)，這種課程類型屬于（）。
A.學(xué)科課程
B.活動(dòng)課程
C.學(xué)生課程
D.教師課程
3.單項(xiàng)選擇題經(jīng)驗(yàn)主義課程理論流派的主要代表人物是（）。
A.斯賓塞
B.杜威
C.赫欽斯
D.泰勒
4.單項(xiàng)選擇題在教材編寫過程中，課程內(nèi)容前后反復(fù)出現(xiàn)，且后面內(nèi)容是對(duì)前面內(nèi)容的擴(kuò)展和深化，這種教材編排方式是（）。
A.直線式
B.螺旋式
C.分科式
D.綜合式
5.單項(xiàng)選擇題下列不屬于課程表安排應(yīng)遵循的原則的是（）。
A.整體性原則
B.遷移性原則
C.生理適宜原則
D.合理性原則
最新試題
關(guān)于新課程理念的說法不科學(xué)的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
第三次全國教育工作會(huì)議對(duì)基礎(chǔ)教育課程體系建設(shè)提出的要求是國家課程、地方課程和（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)課程的表現(xiàn)形式，課程可分為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
課程改革就其實(shí)質(zhì)來講，就是課程（）的問題。
題型：單項(xiàng)選擇題
“學(xué)校要敢于建立一種新的社會(huì)秩序”是哪種課程定義的口號(hào)？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
把課程用于教育科學(xué)的專門術(shù)語，始于教育家（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在教材編寫過程中，課程內(nèi)容前后反復(fù)出現(xiàn)，且后面內(nèi)容是對(duì)前面內(nèi)容的擴(kuò)展和深化，這種教材編排方式是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列不屬于課程表安排應(yīng)遵循的原則的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是最自覺、清醒地論證了直接經(jīng)驗(yàn)在個(gè)人成長中的意義，并將兒童個(gè)體的直接經(jīng)驗(yàn)加以規(guī)范和具體化為課程并且付諸實(shí)踐的教育家。
題型：單項(xiàng)選擇題
校本課程開發(fā)的理念是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題