A.收集證據(jù)是探究式教學(xué)的必要構(gòu)成要素
B.高考試卷的難度系數(shù)一般應(yīng)在0.7左右
C.科學(xué)學(xué)習(xí)就是記憶基本實(shí)驗(yàn)事實(shí)
D.課程標(biāo)準(zhǔn)就是課程的教學(xué)大綱
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A.接受式學(xué)習(xí)
B.探索學(xué)習(xí)
C.研究性學(xué)習(xí)
D.自主學(xué)習(xí)
A.啟發(fā)式教學(xué)模式
B.問(wèn)題解決教學(xué)模式
C.引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)教學(xué)模式
D.合作學(xué)習(xí)模式
A.觀察能力
B.實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?br />
C.思維能力
D.創(chuàng)造能力
最新試題
化學(xué)概念是課程內(nèi)容的重要組成部分，化學(xué)概念內(nèi)容的書寫要體現(xiàn)（）的特點(diǎn)。
關(guān)于STS教育，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
化學(xué)教學(xué)過(guò)程的實(shí)質(zhì)是（）。
下列說(shuō)法正確的是（）。
面對(duì)復(fù)雜的化學(xué)計(jì)算題，下列哪種學(xué)習(xí)策略有助于學(xué)生分析所給信息，做出正確決策？（）
在某種教育思想、教學(xué)理論指導(dǎo)下，為完成特定教學(xué)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)特定教學(xué)目標(biāo)所建立的關(guān)于教學(xué)實(shí)踐的規(guī)范化的運(yùn)作方式和體系是（）。
教學(xué)方法現(xiàn)代化最為明顯的標(biāo)志是（）。
下列不屬于微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)的是（）。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)改革包括（）。①化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究化；②化學(xué)實(shí)驗(yàn)生活化；③化學(xué)實(shí)驗(yàn)趣味化；④化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化；⑤化學(xué)實(shí)驗(yàn)微型化；⑥化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)代化；⑦化學(xué)實(shí)驗(yàn)社會(huì)化
（）是指問(wèn)題解決者適時(shí)地對(duì)問(wèn)題解決過(guò)程及其結(jié)果進(jìn)行批判性思考和評(píng)價(jià)的策略，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我監(jiān)控的主要形式。