單項選擇題實踐基礎上的()是社會發(fā)展的先導
A、理論創(chuàng)新
B、管理創(chuàng)新
C、教育創(chuàng)新
D、國家創(chuàng)新
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1.單項選擇題問題的求解發(fā)生在()階段?
A.準備階段
B.醞釀階段
C.豁朗階段
D.驗證階段
2.單項選擇題創(chuàng)新思維的實質是()
A、產生新的思維方法
B、開創(chuàng)新的經驗
C、指導新的行為
D、自由發(fā)展
3.單項選擇題進行創(chuàng)新的前提條件是()
A、基礎知識
B、背景知識
C、廣博的知識
D、專業(yè)的知識
4.單項選擇題在理論創(chuàng)新的過程中,除了綜合的運用各種思維方式之外,還需要具備()
A、實踐的經歷
B、艱苦樸素的做風
C、吃苦耐勞的精神
D、相關的科學知識
5.單項選擇題以下哪一個不是國家創(chuàng)新系統(tǒng)的功能()
A、創(chuàng)新活動的執(zhí)行
B、創(chuàng)新資源的配置
C、保持社會穩(wěn)定
D、創(chuàng)新制度的建立
最新試題
《人間詞話》堪稱王國維文學批評的代表作,它熔中國古典文化和西方哲學、美學于一爐,獨樹一幟,構筑一個以()為中心的文藝理論體系,這些概念是一種自學的創(chuàng)造。
題型:單項選擇題
王國維治學所具有的獨特創(chuàng)新研究方法包括()
題型:多項選擇題
大成智慧具有三維結構()
題型:多項選擇題
經驗問題可分為:()
題型:多項選擇題
()說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”。
題型:單項選擇題
()因素是創(chuàng)新思維的主導和靈魂。
題型:單項選擇題
國家創(chuàng)新體系包括()子系統(tǒng)。
題型:多項選擇題
我國政府將生產性服務業(yè)分為()
題型:多項選擇題
右腦教育起源于日本,早在20世紀50年代,日本教育學博士七田真就提出右腦教育并逐漸有了一些右腦教育理論和成果。七田真認為,左腦的記憶是低速記憶,而右腦是高速記憶,這兩種記憶的能力之比高達()
題型:單項選擇題
創(chuàng)新思維從思維的廣度、深度看,具有()特征。
題型:多項選擇題