單項選擇題（）說：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”。
A、愛因斯坦
B、牛頓
C、波普爾
D、勞丹
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1.單項選擇題創(chuàng)新概念最早是（）提出來的，他在1912年把創(chuàng)新界定為“執(zhí)行新的組合”。
A、熊彼特
B、庫茲涅茨
C、德魯克
D、弗里曼
2.單項選擇題（）因素是創(chuàng)新思維的主導和靈魂。
A、知識
B、智力
C、心理
D、品德
3.單項選擇題（）因為適用于各種類型和場合的創(chuàng)造活動而被譽為“創(chuàng)新技法之母”。
A、智力激勵法
B、檢核表法
C、TRIZ法
4.單項選擇題（）不僅為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持，提供精神方面的動力，也為科技創(chuàng)新提供適應的環(huán)境和氛圍。
A、理論創(chuàng)新
B、文化創(chuàng)新
C、教育創(chuàng)新
D、制度創(chuàng)新
5.單項選擇題右腦教育起源于日本，早在20世紀50年代，日本教育學博士七田真就提出右腦教育并逐漸有了一些右腦教育理論和成果。七田真認為，左腦的記憶是低速記憶，而右腦是高速記憶，這兩種記憶的能力之比高達（）
A、1/100
B、1/1萬
C、1/100萬
D、1/1億
最新試題
TRIZ法認為，解決物理沖突的分離原理包括（）
題型：多項選擇題
《人間詞話》堪稱王國維文學批評的代表作，它熔中國古典文化和西方哲學、美學于一爐，獨樹一幟，構筑一個以（）為中心的文藝理論體系，這些概念是一種自學的創(chuàng)造。
題型：單項選擇題
（）因為適用于各種類型和場合的創(chuàng)造活動而被譽為“創(chuàng)新技法之母”。
題型：單項選擇題
21世紀是知識經(jīng)濟時代（）作為知識經(jīng)濟的載體而迅速成長，已成為發(fā)達國家和發(fā)達地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的普遍趨勢。
題型：單項選擇題
（）因為適用于各種類型和場合的創(chuàng)造活動而被譽為“創(chuàng)新技法之母”。
題型：單項選擇題
國家創(chuàng)新體系包括（）子系統(tǒng)。
題型：多項選擇題
善于不斷學習是學習型組織的本質特征，主要有以下含義：（）
題型：多項選擇題
（）不僅為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持，提供精神方面的動力，也為科技創(chuàng)新提供適應的環(huán)境和氛圍。
題型：單項選擇題
（）說：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”。
題型：單項選擇題
國家創(chuàng)新體系是一個有效地推動知識的（）的體系。
題型：多項選擇題