填空題()是由克拉申提出來(lái)了,包含五個(gè)假設(shè)與一些相關(guān)分析。
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2.填空題在1999年的第二次全國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作會(huì)議召開(kāi)的前一年,“對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)”被歸入“()”學(xué)科。
4.問(wèn)答題說(shuō)明:請(qǐng)根據(jù)第二語(yǔ)言教學(xué)的理論和實(shí)踐加以簡(jiǎn)述。簡(jiǎn)要敘述一下認(rèn)知法的教學(xué)原則。
5.單項(xiàng)選擇題()是影響第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)與習(xí)得的外部環(huán)境因素。
A.學(xué)習(xí)者的年齡
B.學(xué)習(xí)者的文化背景
C.學(xué)習(xí)者的性別
D.學(xué)子這的情緒
最新試題
第二語(yǔ)言教學(xué)的全過(guò)程和全部教學(xué)活動(dòng)包括()、()、()、()等四個(gè)環(huán)節(jié),其中心環(huán)節(jié)是()
題型:填空題
1952年9月28日,原“專修班”更名為“()”。
題型:填空題
1950年9月最早建立的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)專門機(jī)構(gòu)是, “()”。
題型:填空題
北美最有影響力的中文教材之一;()是中國(guó)內(nèi)地短期課程使用率最高的教材;();()是由中華人民共和國(guó)教育部對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)發(fā)展中心組編的教材,也是一本明確針對(duì)海外市場(chǎng)的教材;
題型:填空題
教學(xué)法
題型:名詞解釋
瑞士著名心理學(xué)家(),對(duì)兒童認(rèn)知發(fā)展理論和兒童語(yǔ)言發(fā)展理論做出了重要貢獻(xiàn)。
題型:填空題
2004年國(guó)務(wù)院已經(jīng)批準(zhǔn)實(shí)施“()”工程五年行動(dòng)計(jì)劃。
題型:填空題
北語(yǔ)的名稱曾經(jīng)過(guò)多次變化:()年外國(guó)留學(xué)生高等預(yù)備學(xué)校;()年6月北京語(yǔ)言學(xué)院;()年6月北京語(yǔ)言文化大學(xué);()年7月北京語(yǔ)言大學(xué)。
題型:填空題
偏誤分析的理論基礎(chǔ)是()理論。
題型:填空題
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的()是學(xué)科理論的核心,是學(xué)科存在的主要標(biāo)志。
題型:填空題