單項選擇題教師需要什么樣的條件才能引導幼兒？（）

A.重點在于預(yù)計幼兒之后的教育情況
B.準確把握“最近發(fā)展區(qū)”
C.進行直接引導是最重要的
D.對幼兒的引導要統(tǒng)一一致


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1.單項選擇題幼小銜接工作中正確的評價是（）

A.幼小銜接能夠為幼兒入學和長遠發(fā)展打下良好基礎(chǔ)
B.對于促進幼兒身心過渡期的發(fā)展沒有什么幫助
C.主要是使幼兒能夠掌握更多小學方面的能力
D.緩解家長的焦慮是最主要的目的

2.單項選擇題幼兒園教師的特點是（）

A.幼兒活動命令者
B.以幼兒教育為職業(yè)
C.促進幼兒知識發(fā)展為主
D.幼兒學習活動的指派者

3.單項選擇題一所幼兒園沒有按時發(fā)老師工資，違反了老師哪項權(quán)利？（）

A.進行保育教育的活動，開展保育教育的改革和實驗
B.參加進修或者其他方式的培訓的權(quán)利
C.按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利與待遇以及寒暑假帶薪休假的權(quán)利
D.參與幼兒園權(quán)威管理的權(quán)利

4.單項選擇題下列哪一項不是做好幼小銜接工作的意義？（）

A.從德智體美各方面為幼兒入學和長遠發(fā)展打下良好基礎(chǔ)
B.促進幼兒身心過渡期的發(fā)展
C.使幼兒按照自身發(fā)展規(guī)律進行終身發(fā)展
D.使幼兒學會算術(shù)和認字

5.單項選擇題幼兒園教師不能對幼兒進行體罰，也不能做出任何傷害幼兒的行為，是因為法律中規(guī)定了幼兒園教師（）

A.貫徹國家教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行幼兒園保教計劃
B.按照國家規(guī)定的保教目標，組織，帶領(lǐng)幼兒開展有目的，有計劃的教育活動
C.關(guān)心，愛護全體幼兒，尊重幼兒人格，促進幼兒的全面發(fā)展
D.制止有害于幼兒的行為或其他侵犯幼兒合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于幼兒健康成長的現(xiàn)象