A.形象
B.知覺(jué)
C.表面特征的
D.深層特征的
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A.桑代克的嘗試錯(cuò)誤說(shuō)
B.苛勒的頓悟說(shuō)
C.巴甫洛夫的經(jīng)典性條件作用論
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A.常規(guī)性
B.發(fā)明性
C.創(chuàng)造性
D.無(wú)結(jié)構(gòu)的
A.?dāng)?shù)學(xué)應(yīng)用題
B.怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
C.《背影》的作者是誰(shuí)
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最新試題
結(jié)合實(shí)例分析培養(yǎng)創(chuàng)造性的有效措施。
問(wèn)題解決是通過(guò)內(nèi)在的心理加工實(shí)現(xiàn)的,這體現(xiàn)了問(wèn)題解決的()
()思維,也叫求異思維,是沿不同的方向去探求多種答案的思維形式。
專家具有哪些特征()
根據(jù)“新”的程度不同。創(chuàng)造有()的創(chuàng)造和()的創(chuàng)造之分。
結(jié)合實(shí)例分析培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的有效措施。
()擴(kuò)散即以解決某一問(wèn)題或制造某種物品的方式為擴(kuò)散點(diǎn),設(shè)想出利用該種方法的可能性。
把大目標(biāo)分成子目標(biāo),然后進(jìn)行算子搜索,逐漸縮小當(dāng)前問(wèn)題情境與目標(biāo)狀態(tài)之間的差異,這種解決問(wèn)題的方法稱()
影響問(wèn)題的解決有哪些因素?
問(wèn)題空間