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你可能感興趣的試題
A.加強高素質師資隊伍建設,提高課堂教學效益
B.加強學校與社會知識信息的溝通和圖書資料的保障
C.加強互聯(lián)網(wǎng)絡建設,實現(xiàn)整個知識信息便捷溝通和快速傳遞
D.壓縮、減少知識信息重復交叉等無謂損耗
A.獨立人格是保證所有素質形成的重要因素
B.獨立人格是立身取勝的必要條件
C.獨立人格是充分發(fā)展自我的基礎
D.獨立人格是社會進步的動力源泉
A.創(chuàng)新精神與實踐能力具有全面發(fā)展個性品德的功能
B.實踐不僅是能力培養(yǎng)的必由之路,同時也是創(chuàng)新精神萌芽和成長的沃土
C.實踐活動為學生的心智操作提供了交流機會
D.實踐活動的豐富性能有效地調節(jié)大腦功能,充分挖掘大腦潛力
A.受教育的資源分配平等
B.受教育權利和義務的平等
C.教育結果的相對平等
D.受教育機會平等
A.以人為對象的活動
B.為了人的活動
C.自我認識、自我塑造的活動
D.自我改造、自我創(chuàng)造的活動
A.與家庭教育的聯(lián)系、協(xié)調及給予適當指導,形成目標一致的素質教育合力
B.提高社區(qū)全體成員的整體素質,促進社區(qū)成員身心健康發(fā)展
C.主動與學生家庭建立聯(lián)系,在教育目標和方式方法上達成一致
D.對家庭教育進行必要的指導,幫助發(fā)揚積極因素和克服某種消極因素
A.某學科、專業(yè)知識空白點補充完善的研用有得
B.對專業(yè)知識在專業(yè)崗位實際應用中的研用有得
C.引導學生積極參與科學研究方法的研用有得
最新試題
全面實施素質教育,必須始終高度重視對全體學生和國民進行科學文化素質培養(yǎng)。
教育機會平等所包含的含義是()。
教育者的施教態(tài)度與其職業(yè)道德密切相關。沒有正確的施教態(tài)度,就很難產(chǎn)生科學有效的施教方法。
促進學生對知識的深刻內化需要充分挖掘和積極發(fā)揮學校的綜合育人功能。
提高科學文化素質,應從()抓起。
對家庭來說,應在孩子的啟蒙教育時就鼓勵他們養(yǎng)成不等不靠的獨立意識以及自主自覺探索、解決問題的良好習慣。
素質教育試驗的一般要求是(),以及通過撰寫論文學會對成果的總結提煉等。
高質效傳遞知識信息的具體方法豐富多彩,要做的主要工作主要是()。
教育學生做生活的小主人,就是要培養(yǎng)學生能夠獨立生活,使學生()。
學校在學科專業(yè)設置上應有充分的自主權,(),使其個性潛能得以充分調動、展現(xiàn)與發(fā)揮。