多項選擇題活動課程自身的性質和特點決定了它的功能和地位是（）。

A.促進學生博學多聞，為系統(tǒng)學習提供廣闊的知識背景
B.形成和發(fā)展學生的學習興趣，并實現(xiàn)向志趣、志向的躍升
C.以心理科學為基礎，對現(xiàn)有教育教學方法進行改進或改造
D.使學生在發(fā)展的多種可能性中選擇最適合于自己的發(fā)展方向，形成獨特的個性


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1.多項選擇題采取多種途徑、方法和手段進行知識傳授時應該注意的問題是（）。

A.再有價值的知識，如果不便于學生理解掌握，教育活動就會徒勞無功
B.知識傳授過程要力避單向、俗套、固定，應充分運用啟發(fā)誘導、民主交流、互動研究等開放性的教學方法
C.綜合運用各種方法、手段整合教育資源，全方位向學生傳授有益于他們的素質形成提高的各種知識
D.不能局限于老師固定的口耳傳授，要極大地拓寬教育領域，開辟新的教育途徑

2.多項選擇題教育思想方法一般涵蓋了（）等。

A. 施教對象
B. 施教態(tài)度
C. 教育思想
D .教育觀念

3.多項選擇題素質教育目標體系框架中，素質教育目標按照知識領域來分可分為（）。

A.學科知識
B.意會知識
C.能力知識
D.信息知識

4.多項選擇題思想道德素質的培養(yǎng)提高，可以從（）等方面去進行。

A.大力宣傳和踐行“八榮八恥”
B.廣泛傳播人類社會尤其是中華民族優(yōu)秀的思想道德傳統(tǒng)，營造良好的社會道德風尚
C.鼓勵學生增加體育鍛煉，直接感受祖國強大的實力
D.引導個體自覺加強修養(yǎng)鍛煉

5.多項選擇題素質教育對活動課程的要求是（）。

A.適應學生個性潛能的發(fā)展
B.明確目標、內容和形式
C.從實際出發(fā)講究實效
D.通過評估促進制度化