單項選擇題看到食物就想吃是人和動物共有的一種反射，巴甫洛夫稱之為（）。
A.條件反射
B.物質(zhì)反射
C.探究反射
D.刺激反射
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題兒童都有動手能力，他們到成年階段能不能把這種動手能力保持下來，在很大程度上取決于（）是鼓勵還是抑制這種好奇心。
A.早期生活
B.初期生活
C.周圍生活
D.學(xué)校生活
2.單項選擇題學(xué)生是否能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)研究在很大程度上取決于教師對他們問題的（）。
A.響應(yīng)
B.安排
C.說明
D.指點
3.單項選擇題有執(zhí)行力的人總會有一定的（）。
A.犧牲精神
B.英雄精神
C.冒險精神
D.創(chuàng)業(yè)精神
4.單項選擇題員工對失敗的承受力與選擇某種難度的（）相關(guān)。
A.任務(wù)
B.計時
C.積效
D.標(biāo)準(zhǔn)
5.單項選擇題如果缺乏對（）的容忍，常常使人不能獲得最佳的解決方案。
A.模糊性
B.明確性
C.隨機性
D.突發(fā)性
最新試題
價值觀是對人生目的、意義的（）。
題型：多項選擇題
包括人際關(guān)系以及各項規(guī)章制度和紀(jì)律等是指（）。
題型：單項選擇題
創(chuàng)新的含義分別為（）。
題型：多項選擇題
企業(yè)制度的作用和影響主要是在（）層面。
題型：單項選擇題
人在認(rèn)知上不曾經(jīng)驗過該物件的外型或符號意涵，或是與曾體驗過的認(rèn)知經(jīng)歷都不相像指的是（）。
題型：單項選擇題
從輸出資源來看，經(jīng)濟(jì)可以分為（）。
題型：多項選擇題
科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同，如何保護(hù)自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果，其具體操作辦法及程序是什么？
題型：問答題
知識是在該專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)造的必要條件。
題型：判斷題
交際能力差的人成功的主要因素在于他們的（）。
題型：多項選擇題
產(chǎn)品在社會上是否能實際應(yīng)用的（），以確認(rèn)是否真正合于社會需求。
題型：單項選擇題