單項選擇題對于“提問”的理解,錯誤的是()。

A.課堂提問包括教師設問和學生提問
B.提問是幫助教師了解學情的唯一途徑
C.設計問題要難易適中,要注重對規(guī)律的認識
D.提問是激發(fā)思維、開發(fā)智力和培養(yǎng)問題意識與創(chuàng)新精神的重要方式


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2.單項選擇題不符合講授的基本要求的是()。

A.富有感染力
B.營造聽講的氛圍
C.注入式
D.適時性

4.單項選擇題要使自己的教學有方向、有目標、有效益,就必須熟讀課程標準和()。

A.讀前言把握基本概念
B.讀目標,增強目標意識
C.讀實施建議,提高操作能力
D.研究課程標準

5.單項選擇題集體備課的理性訴求是做到()、解決問題、共同進步、個性發(fā)展和教學研究。

A.有備而來
B.和而不同
C.統(tǒng)一教案
D.統(tǒng)一進度