多項選擇題組織在許多領(lǐng)域中都經(jīng)歷著巨大的發(fā)展,包括()等,且變化在動態(tài)的職業(yè)系統(tǒng)中都會有所反映,并對專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)生涯發(fā)展和管理產(chǎn)生巨大的影響。

A.經(jīng)濟(jì)
B.技術(shù)
C.社會
D.政治


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)繼續(xù)教育的本質(zhì)包括()。

A.以人為本
B.因材施教
C.與時俱進(jìn)
D.技能提升與管理能力發(fā)展相結(jié)合

2.多項選擇題專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的實施重點是()。

A.提高認(rèn)識,創(chuàng)新觀念
B.優(yōu)化課程設(shè)置,拓寬知識結(jié)構(gòu)
C.嚴(yán)格管理,有效監(jiān)督
D.平衡工作與學(xué)習(xí)

4.多項選擇題專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)定向應(yīng)該首先搜索()方面的信息。

A.自我個性特征
B.專業(yè)知識背景
C.家庭社會環(huán)境
D.職業(yè)社會需求

5.多項選擇題專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的特征表現(xiàn)包括()。

A.思想敏銳
B.獨立思考
C.目標(biāo)專一
D.敢當(dāng)風(fēng)險

最新試題

組織為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化,在整個組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力,通過利用行為科學(xué)知識對組織過程進(jìn)行有計劃的干預(yù),目的是改進(jìn)和更新組織整體結(jié)構(gòu)和人員狀況、提高組織效率、加強組織解決問題的能力,這被稱為()

題型:單項選擇題

以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合,說法正確的有()

題型:多項選擇題

組織根據(jù)各個員工的特長、興趣與愛好不同,進(jìn)行人力資源配置和開發(fā),做到人盡其才,才盡其用,促進(jìn)員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:單項選擇題

組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()

題型:單項選擇題

按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分,化學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于()

題型:單項選擇題

組織發(fā)展目的不包括()

題型:單項選擇題

通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()

題型:單項選擇題

在工作—家庭沖突的形式中,由于把時間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒有時間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()

題型:單項選擇題

組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類:一類是一般開發(fā)方法,主要有()

題型:多項選擇題

具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面,包括()

題型:多項選擇題