A.家庭教育
B.社區(qū)教育
C.道德教育
D.學(xué)校教育
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A.特殊良心
B.個(gè)人良心
C.職業(yè)良心
D.一般良心
A.主觀意識(shí)
B.集體世界觀
C.社會(huì)存在
D.社會(huì)意識(shí)
A.顯見義務(wù)
B.實(shí)際義務(wù)
C.一般道德義務(wù)
D.教育道德義務(wù)
A.權(quán)利
B.權(quán)力
C.利益
D.義務(wù)
A.依法執(zhí)教
B.教書育人
C.愛崗敬業(yè)
D.團(tuán)結(jié)協(xié)作
最新試題
以下不是闡述教育工作者的職業(yè)道德規(guī)范的是（）
教師要關(guān)注（）學(xué)生的全面發(fā)展。
對(duì)教師"愛國(guó)守法"的具體要求是（）
人的一切心理活動(dòng)和行為的基礎(chǔ)是（）
（）是教師與學(xué)生溝通的基本技巧，也是在溝通中認(rèn)識(shí)與了解學(xué)生的第一步。
國(guó)外教學(xué)三原則（）
對(duì)義務(wù)教育階段違紀(jì)學(xué)生作出記過處分的程序應(yīng)包括下列哪些內(nèi)容（）①由班主任或其他管理者整理學(xué)生違紀(jì)事實(shí)材料②由學(xué)校政教處審核，通知家長(zhǎng)和學(xué)生，告知可能處分級(jí)別，聽取他們的辯解意見③學(xué)校政教處提出初步處理意見，由校務(wù)會(huì)審定④校長(zhǎng)批準(zhǔn)⑤報(bào)區(qū)縣教育行政部門備案⑥書面通知家長(zhǎng)處理結(jié)果，同時(shí)告知其申述權(quán)利
教師職業(yè)道德規(guī)范（）
你認(rèn)為上述作法其實(shí)質(zhì)是（）
根據(jù)上述材料可以看出，教師職業(yè)壓力的不是來源于（）