單項選擇題按照馬克思和恩格斯的理論,義務(wù)形成的最后和物質(zhì)的基礎(chǔ)是()

A.主觀意識
B.集體世界觀
C.社會存在
D.社會意識


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2.單項選擇題人們面對利害道德主體應(yīng)該作到的事情就是()

A.權(quán)利
B.權(quán)力
C.利益
D.義務(wù)

3.單項選擇題教師在履行教育義務(wù)的活動中,最主要、最基本的道德責(zé)任是()

A.依法執(zhí)教
B.教書育人
C.愛崗敬業(yè)
D.團結(jié)協(xié)作

4.單項選擇題中國人有句俗語說,“師生如父子”,這句話的真正內(nèi)涵是()

A.師生關(guān)系就是父子關(guān)系
B.師生關(guān)系基本等同于父子關(guān)系
C.教師對學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛,又有像父母對自己子女一樣的偏愛
D.教師對學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛,卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛

5.單項選擇題認為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心,這是()

A.孟子的觀點
B.朱熹的觀點
C.王陽明的觀點
D.程頤的觀點

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教師職業(yè)道德規(guī)范()

題型:多項選擇題

把教師中的先進典型加以大力宣傳,其作用是()

題型:多項選擇題

教師要關(guān)注()學(xué)生的全面發(fā)展。

題型:單項選擇題

洋快餐為什么對顧客有很大的吸引力()

題型:單項選擇題

針對上述情況,你認為正確的作法是()

題型:單項選擇題

該公司此舉的目的是()

題型:單項選擇題

有關(guān)義務(wù)教育階段課程設(shè)置要求的說法,錯誤的是()

題型:單項選擇題

男同學(xué)小陳平時自由散漫,學(xué)習(xí)不認真,一天在課堂上用手機給班上的女同學(xué)發(fā)短信"曾某,我愛你",被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀,同時指責(zé)其"思想墮落,道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機,王老師說:這是罪證不能歸還,要交學(xué)校德育處。校長指出,王老師:①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機侵犯學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是()

題型:單項選擇題

心理學(xué)的研究表明,人們的認識和情感有時并不完全一致。因此,在師生溝通中,教師的有些話雖然完全正確,但學(xué)生卻因礙于情感而覺得難以接受,這時,需要()

題型:單項選擇題

教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平()關(guān)系到中小學(xué)德育工作狀況和億萬青少年的健康成長,關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來。

題型:單項選擇題