A、尊重勞動
B、尊重知識
C、尊重人才
D、尊重創(chuàng)造
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A、遺傳的影響
B、生理的因素
C、文化與環(huán)境的烙印
D、家庭的影響
A、學而時習之
B、學而不厭,誨人不倦
C、敏而好學,不恥下問
D、大音稀聲,大象無形
A、任何組織和個人都必須遵守憲法和法律
B、享有憲法和法律規(guī)定的權利,同時必須履行相關的義務
C、任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權
D、任何組織和個人的違法行為都必須依法受到追究
A、適應教育環(huán)境
B、人際關系和睦
C、自我意識良好
D、情緒體驗積極
A.參加教育教學活動權
B.獲得資助權
C.獲得公正評價權
D.申訴、訴訟權
最新試題
教師職業(yè)道德規(guī)范()
教育法的基本原則有()
針對上述情況,你認為正確的作法是()
洋快餐為什么對顧客有很大的吸引力()
小學的心理健康教育可以以()為主,營造樂學、合群的良好氛圍。
教育工作者主體是管理人員。
下列說法正確的是()
心理學的研究表明,人們的認識和情感有時并不完全一致。因此,在師生溝通中,教師的有些話雖然完全正確,但學生卻因礙于情感而覺得難以接受,這時,需要()
男同學小陳平時自由散漫,學習不認真,一天在課堂上用手機給班上的女同學發(fā)短信"曾某,我愛你",被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小陳的短信向全班同學宣讀,同時指責其"思想墮落,道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機,王老師說:這是罪證不能歸還,要交學校德育處。校長指出,王老師:①未經(jīng)學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產(chǎn)權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是()
把教師中的先進典型加以大力宣傳,其作用是()