我國(guó)教育目的的基本點(diǎn)有哪些？

創(chuàng)造美的能力既包括藝術(shù)美的創(chuàng)造也包括生活美的創(chuàng)造。

影響教育目的制定的因素有哪些？

人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)的基本內(nèi)容或基本觀點(diǎn)有哪些？

剖析社會(huì)本位論的教育目的。

人的片面發(fā)展是舊的勞動(dòng)分工和階級(jí)對(duì)立的產(chǎn)物。

培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，了解科學(xué)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)是中學(xué)智育的表現(xiàn)。

人的社會(huì)實(shí)踐和物質(zhì)生活條件決定人的發(fā)展。

現(xiàn)階段我國(guó)的教育目的是1985年《決定》中規(guī)定的。

教育目的的方向性是調(diào)控的根本體現(xiàn)。